Itinerarios musicales - Escuela de Música

Itinerarios musicales

Enseñanzas elementales de música

El Centro Autorizado de Música Alarcón es uno de los pocos centros de la zona donde se puede cursar esta modalidad, obteniendo una titulación académica, con validez Oficial. Las enseñanzas artísticas de música garantizan una sólida formación en la técnica de distintos instrumentos. También proporcionan el conocimiento del hecho musical como fenómeno histórico, estético y expresivo. Tienen como meta el ejercicio profesional y por ello están destinadas a aquellos que posean aptitudes específicas y voluntad para dedicarse a ellas.

 

En nuestro Centro Autorizado de Música Alarcón se puede estudiar la enseñanza elemental oficial de las siguientes especialidades: clarinete, flauta travesera, trompeta, guitarra, piano, saxofón, viola, violín, violonchelo.

 

Una vez completadas estas enseñanzas, se puede obtener el Título de Enseñanzas Elementales de Música, propio de la Comunidad de Madrid y estando así preparado para acceder a las enseñanzas profesionales.

 

Para acceder a las enseñanzas de música, tanto elementales como profesionales, es necesario tener como mínimo 8 años y superar una prueba que se realiza en el mes de junio. Los contenidos de la prueba tendrán como referentes los objetivos y contenidos de las asignaturas de los cursos previos en el centro donde se realiza la prueba, salvo la de 1er curso de enseñanzas elementales que será una prueba de aptitudes.

ABRSM

El ABRSM es una enseñanza con titulación oficial de una prestigiosa organización internacional con más de 100 años de experiencia, que permite obtener una titulación académica de reconocimiento internacional.

 

Los exámenes de ABRSM sirven de referencia en todo el mundo a la hora de valorar los logros alcanzados en materia musical. La experiencia de presentarse a uno de estos exámenes puede resultar muy valiosa de cara a la preparación de una prueba de acceso a cualquier Conservatorio o centro superior de estudios.

 

Para aquellos alumnos que no deseen acceder al Conservatorio, este sistema de exámenes proporciona objetivos claros y debidamente estructurados, además de un reconocimiento profesional a sus logros.

Metodología Suzuki

La metodología Suzuki es una metodología de iniciación musical temprana de violín y de viola con el objetivo de ayudar al desarrollo pleno del niño desde los 3 años en adelante, respetando siempre su propio ritmo de aprendizaje, con la ayuda y la motivación de los padres.

 

Shinichi Suzuki creador del método, observó que los niños aprenden a hablar su propia lengua, lo que le llevó a pensar que, si los niños estuvieran rodeados de sonidos musicales desde su nacimiento, podrían desarrollar una habilidad tan extraordinaria en la música como la que desarrollan en el lenguaje.

 

Basado en esta idea del “método de la lengua materna”, ideó su propio método para el aprendizaje del violín, donde se lleva a cabo el aprendizaje del instrumento con los mismos principios que aprendemos a hablar nuestro idioma.

 

El método Suzuki respeta la evolución natural del niño de manera que cada uno lleva un ritmo personalizado.

Enseñanza Libre

Enseñanza libre, sin necesidad de buscar una titulación, pues la música es importante en el desarrollo y crecimiento del niño tanto a nivel afectivo como emocional o intelectual.

 

Los alumnos de la Escuela pueden aprender a tocar cualquier instrumento, además de completar su formación musical con otras asignaturas como Música y Movimiento, Lenguaje Musical, Teoría Musical, Armonía, Orquesta de Cuerda, Agrupación de Guitarras o Coro.

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