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Acceso Padres/Profesores
La etapa de educación secundaria, con un modelo educativo especialmente orientado a las ciencias y a la experimentación, basado en proyectos y metodologías activas, persigue sorprender al alumnado y provocar su curiosidad. Conducido por un profesorado entusiasta, con ganas de innovar y de seguir avanzando con los tiempos, mediante el uso de las nuevas tecnologías y la investigación con los medios a nuestro alcance hoy en día.
Nuestra fase de educación secundaria es el periodo adecuado para que, tras haber llegado a dominar en las etapas anteriores las herramientas necesarias para entender, estructurar y asimilar información, los alumnos adquieran conocimientos sólidos sobre el mundo que les rodea, a la vez que se “redescubren” a sí mismos, adoptando la actitud crítica y de rechazo de modelos impuestos que caracteriza a nuestro colegio.
Existe una dirección académica específica, diferenciada de las otras etapas, para Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Dependen de la Dirección Académica, el claustro de profesores/as de secundaria y los siguientes departamentos, con responsabilidad directa sobre la elaboración de contenidos y el establecimiento de los programas de las diferentes materias de educación secundaria:
– Matemáticas.
– Ciencias Físicas.
– Ciencias Químicas y Biológicas.
– Tecnología y Digitalización).
– Lengua y literatura.
– Humanidades (que incluye Historia, Filosofía y Economía).
– Idiomas.
HORARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
En Secundaria tenemos jornada partida de 9:00-13:55 y de 15:00 a 16:50. En Bachillerato seguimos un horario Intensivo de 08:00 a 15:00. Para 1º, 2º y 3º de ESO los viernes las clases finalizan a 15:55 y para los alumnos de 4º de la ESO, a las 14:00. Además, ofrecemos, sin coste adicional, un horario extra de 8:00 a 9:00.
Así mismo, ofrecemos un servicio extendido de biblioteca, que permanecerá abierta de lunes a jueves de 17:00 a 19:00 y en épocas de exámenes de evaluación de 8:00 a 9:00. Los alumnos de Secundaria pueden asistir, de manera voluntaria, a una hora de ayuda semanal en diferentes asignaturas, en la que poder aclarar las dudas que tengan en: Lengua Española, Inglés, Alemán, Matemáticas y Física-Química.
METODOLOGÍA
Nuestra metodología persigue fundamentalmente sorprender a los alumnos, provocar en ellos el deseo de aprender y despertarles el interés por saber más de cada una de las materias del currículo. Apoyamos el aprendizaje basado en Proyectos interdisciplinares, una de las metodologías actuales más completa, por su capacidad para fomentar el trabajo en equipo y la colaboración, la atención a la inclusión y a la diversidad del alumnado y el uso docente de materiales y nuevas tecnologías.
Todo esto beneficia la programación, organización, gestión y coordinación docente, así como el seguimiento, adaptación y evaluación de los objetivos y procesos de enseñanza-aprendizaje, las dinámicas de grupo, inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo. Como apoyo a esta metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos, el colegio ofrece a los alumnos interesados una clase semanal de oratoria en horario extraescolar. Desde 4º ESO hasta 2º Bachillerato, los alumnos reciben una formación más especializada y orientada hacia su carrera universitaria, con la finalidad de ayudarles a decidir qué estudios cursar como formación superior.
ENFOQUE CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO
Tanto la etapa de Secundaria como la de Bachillerato, se enfocan hacia las asignaturas de Ciencias y Tecnología, sin olvidar las Humanidades, cuya base los alumnos ya han adquirido en etapas anteriores y que ahora se refuerza con diversas actividades, como el «Club de Lectura» o «Speech & Debate».
El impulso a las Ciencias se consigue dosificando adecuadamente la carga lectiva de asignaturas relacionadas con las Ciencias y través de las siguientes iniciativas:
- Participación en el Programa Experimentum del Ayuntamiento de Pozuelo.
- Competiciones y Ghymkanas Matemáticas, ofreciendo a los alumnos una clase semanal extracurricular gratuita para preparar la asistencia. El pasado curso, el colegio participó en el Concurso de Primavera de Matemáticas de la Universidad Complutense, donde obtuvimos el 8º puesto en la categoría de 2º y 3º de la ESO dentro del top 10 de 490 colegios de la Comunidad de Madrid.
- Concursos de varias asignaturas y Ghymkanas de Biología, Física y Química.
- Participación en Simposiums y concursos de Tecnología y de Robótica. En cursos pasados, por ejemplo, cinco alumnos de 3º de la ESO fueron galardonados con el Premio Especial en la Modalidad Libre del concurso de Robótica, Programación y Tecnología de Fuenlabrada, Robocampeones.
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
Los idiomas representan una de las piedras angulares del proyecto de la educación secundaria del Colegio. Para lograr un mayor dominio de los idiomas y como medida de refuerzo de la enseñanza de idiomas impartida en el Colegio nos apoyamos en las siguientes iniciativas:
- Dentro del curriculum del Colegio implementamos la preparación de los títulos de la Universidad de Cambridge, desde B1 a C2, de carácter obligatorio para todos los alumnos de ESO y 1º de Bachillerato.
- Middle School Diploma: Dentro del horario lectivo del Colegio, implementamos 2 horas semanales de carácter obligatorio, exclusivamente en inglés, en 1º y 2º de ESO, dirigidas a la preparación y obtención del diploma Middle School Americano.
- Bachillerato Dual, para obtener la doble titulación del Bachillerato español y de la High School de los EEUU.
- Intercambio con un colegio alemán.
- Intercambio de casi tres semanas de duración con un colegio americano de Kansas City, Missouri.
- En ambos casos, se trata de estancias en familias y participación en las actividades académicas de la vida diaria de los colegios, tanto en España como en los dos países extranjeros.
- En ESO y Bachillerato, se oferta la asignatura de alemán como asignatura optativa.
PROGRAMA ALARCÓN VOCACIÓN
En nuestro compromiso de guiar a nuestros alumnos en la elección de estudios y carreras profesionales, hemos diseñado el programa Alarcón-Vocación que comprende las siguientes actividades:
- Valoración del perfil vocacional de nuestros alumnos.
- Visita a diferentes empresas en pequeños grupos dependiendo de sus aptitudes.
- Mesa redonda de profesionales, dirigida a alumnos de 4º de ESO y Bachillerato, donde diferentes personas hablan sobre su experiencia profesional, desde la etapa universitaria al momento presente.
- Mesa redonda de antiguos alumnos del Colegio actualmente cursando estudios universitarios, dirigida a alumnos de 4º de ESO y Bachillerato.
- Feria de Universidades: varias universidades (públicas, privadas, españolas y extranjeras) nos visitan para ofertar sus diferentes servicios a nuestros alumnos. Dirigida a alumnos desde 3º de la ESO.
PROGRAMA ALARCÓN SOCIAL
El objetivo principal de Alarcón Social es despertar la conciencia del alumnado a las necesidades sociales actuales.
Nuestra propuesta para lograr este fin son actividades variadas de voluntariado en las que los alumnos se integran naturalmente, y las llamadas “Jornadas de Solidaridad”, que organizamos anualmente y en las que invitamos a entidades activas socialmente.
ETAPAS FORMATIVAS
