Alumnos de 3º de ESO revolucionan la Educación Ambiental creando su propio canal de Youtube contra la contaminación

En un mundo donde la sostenibilidad es urgente, los alumnos de 3º de ESO han decidido pasar de la teoría a la acción a través de una metodología innovadora basada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). El resultado es el lanzamiento de un canal de YouTube gestionado íntegramente por ellos, destinado a concienciar a la sociedad sobre la contaminación local y global.

El proyecto comenzó con una actividad inesperada y motivadora para todos: una representación realizada por sus propios profesores. Caracterizados como personajes clave en el debate ecológico: un empresario pro-contaminación, una activista, un agricultor afectado y un pez representante de los ecosistemas dañados, los docentes plantearon el dilema real sobre la producción de bienes de forma sostenible.
Esta representación acabó con un debate y reflexión sobre la contaminación, que no es solo un dato en un libro o periódico, es un conflicto de intereses reales. Ver a sus profesores actuar despertó entre el alumnado, la curiosidad, el vínculo y el ambiente positivo necesario para un arranque de proyecto muy positivo hacia el trabajo en equipo.

De la investigación en el aula a la producción audiovisual

Tras el debate inicial, los alumnos iniciaron una fase de investigación profunda desde las asignaturas de Física y Química, y Geografía e Historia. Analizaron tipos de residuos, el impacto de las industrias, la sobreexplotación de recursos y el cambio climático, basándose en datos reales y recopilando residuos plásticos de su entorno cercano para visibilizar el problema.

«Green Change «: Una marca con propósito

El alumnado ha diseñado su propia identidad corporativa para el canal de YouTube, creando nombre y logo que representan su compromiso con el medioambiente. Este canal funcionará como una plataforma semanal de contenidos educativos, tutoriales de acción y reportajes sobre cómo contribuir al cambio desde el aula, el hogar y la comunidad. Para ello, los alumnos han creado sus propias producciones audiovisuales con avatares y entrevistas y reportajes en inglés.

Compromiso con la sociedad y el entorno natural

Este proyecto ABP no solo busca la excelencia académica, sino también fomentar la competencia digital y la responsabilidad ciudadana. El objetivo es que las soluciones propuestas por los alumnos generen impacto, despertando el interés de la audiencia y fomentando hábitos más responsables entre sus compañeros, amigos, familiares y vecinos.

PODÉIS DISFRUTAR DE LOS TRES PRIMEROS VÍDEOS A TRAVÉS DEL SIGUIENTE LINK: CANAL GREEN CHANGE

De esta forma el Colegio Alarcón avanza en su compromiso con la excelencia educativa y el acompañamiento de sus alumnos, aplicando metodologías activas que preparan al alumnado para los retos del siglo XXI, conectando el aprendizaje curricular con situaciones reales de su entorno.